?!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"> 高考后应该如何正确的估分?-天籁教育

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高考后应该如何正确的估分?

喜报

考生高考时Q感觉一般会比模拟考试时的状态要好,因此在估分时可适当地加分。但不能q多地加分或减分Q因为感觉毕竟是感觉。同Ӟ在估分时q要注意一些学U的估分要点Q?

Part 1 语文


各门学科中最难估分的要数语文。虽然客观题部分比较Ҏ估分Q但其后的几c题׃Ҏ比较大Q考生应该特别注意。例如现代文阅读部分Q如果与标准{案不一_则要看与标准{案是相q还是相悖,如果相近Q还要严格比较两者,看角度是否一致?

作文评分是按基础{与发展等U两个分数进行评判的Q一个基{50分,发展{?0分,在发展等U里有一突出的Q都可以??0分。基{的估分要从主题、结构到语言逐项衡量。在W二部分评分中,如果作文跑题Q不可能拿到发展{的分。但是现在高考的作文在写作表达方式上Q文体限制不大,可以写记叙经历,~些故事Q也可以发表议论Q展开联想Q这L要求再跑题恐怕是很难了。所以在估分的时候不要过分悲观?

Part 2 数学物理


数学一般就是按步骤l分Q没有太多的灉|性。在估数学分Ӟ重点在大题的估分上,要按步骤分Q解题的Ҏ可能不一P但是在步骤上相当的位|会l同L分?

物理的步骤分也是很重要的Q但是不一定是非得要和标准{案相同。只要叙q得很清楚,逻辑关系上比较明朗的话,同样会给分。因此,物理{题的步骤、程序往往比答案还要重要。一般情况下Q考生估分可能会偏高,因ؓ考生只会对答案,认ؓ{案对了׃得分。而物理阅h注重{案是怎样来的Q根据是什么。有些考生{案也许错了Q可他得的分也许比答案对的考生高,原因之一是解答q程的完整性?

Part 3 政治


对于政治题的估分Q不是答得内容越多越l分Q而是要看是否观点答出来了,才能l分。因此,政治估分应把“踩点”和“踩意”相l合Q也是说不一定完全“死抠”标准答案,只要表达的意思比较接q标准答案,表述清楚、明就可以适当l自己加分。但q种“踩意”也不是无边无沿Q还要以标准{案为纲Q要把握好这个度?

Part 4 历史


历史估分Ҏ偏高。考生在估分时应注意以下几点:

①在1分的分点下常包括若干句话Q一般情况下Q只要答上了一个方面的一句话Q就能加上这1分了?

②答题里面如果出现判断错误,后面的即使答对了Q也不要l自己加分。因为判断错了,阅卷者就不再往下看了?

③估分要注意抓关键词Q虽然你的答案所有的话和标准{案都比较相像,但最关键的那个词没有Q也不要加分Q因为阅h是N个关键词?

Part 5 p


p最好按照自己^时的情况估分Q因语考题客观题比重大Q估分相对容易,比较难估的只是作文。在对作文进行估分时Q最好按照自己^时的情况估分?

学生W一遍估分可以把自己认ؓ“可得可不得”的分数全部在得分之列;

W二遍再按此Ҏl估一遍,找一个^均?

W三遍是把这部分分数全部排除在外;

W四遍按此方法细?

W五遍是用最高得分加上最低得分,然后得^均分;

W六遍是用细估的最高分加上最低分得^均分Q最后再q_?

一般情况下Q学生估分高低与学生本h的性格有很大的关系Q因此家ѝ老师也应l合学生具体情况因h而异?

估分时应充分考虑三种情况


W一U情况:

估分之前要吃透标准答案,然后回忆自己{题的情况如何。题目不仅要{对Q还要看{得是否完整。因为少一个步骤或一个论点,都会被扣分?

W二U情况:

对于l果错了的答题不能全盘否定,有些时候中间的某些步骤是对的,也可能会得分。但是,q种情况下,分数要往低处估。如果解{的Ҏ和标准答案不一_最好请老师来把兟?

W三U情况:

考生要检验自己是否运用了一些未l推导的公式。也是_只有课本上黑体字的公式和定理才能直接引用Q否则也会被扣分。另外,那些qx_心大意的考生q要注意Q考试时不要有漏写、漏{的情况出现Q譬如,在做应用题时Qؓ了节U时_l常不写“答”字。如果在高考中出现q种情况Q当然会被扣分?

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